5月9日，来自必赢线路检测3003、陶行知研究院的博士组成专家团队，走进南京高淳漆桥小学开展课题指导工作，为学校教育科研发展注入专业力量，搭建起高校学术资源与基础教育实践深度融合的桥梁。
活动伊始，高淳漆桥小学赵东金书记向博士团详细介绍了学校当前在研的“十四五”规划课题基本概况，学校现有省级规划课题一项；市级规划课题两项；区级规划课题十项。参与本次汇报交流的课题有《基于小学科学阅读活动教材教法的案例研究》《基于“问题驱动”下小学数学教学路径设计的实践研究》《新课标背景下农村小学篮球大单元教学的实践研究》《学习活动观视域下的小学英语单元整体教学的实践研究》《戏曲与小学音乐课堂教学融合的实践研究》等，内容涉及数学、英语、体育、科学和音乐五大学科。各课题主持人围绕课题研究方向、实施进度、阶段性成果以及面临的难点问题进行了全面汇报。博士们认真听取介绍后，结合自身专业领域和研究经验，对学校课题进行了精准把脉。针对课题研究目标的细化、研究方法的优化、成果提炼的方向等关键问题，博士们从理论高度和实践角度出发，提出了一系列建设性意见。互动交流过程中，学校教师积极提问，与博士们就课题研究中的困惑展开热烈讨论。博士们耐心解答，分享了诸多前沿教育理念和成功案例，现场学术氛围浓厚。
此次博士专家团入校指导，不仅为高淳漆桥小学的课题研究提供了专业指引，更激发了教师们的科研热情。赵书记表示，未来将持续深化与高校科研团队的合作，以课题研究为抓手，推动教育教学质量再上新台阶，助力学生全面发展与学校特色化建设。
撰稿：朱礼成
一审：王恒辉
二审：于 涛
三审：张济洲
